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Le bambine e i bambini delle classi 3A e 3Cbis della scuola primaria plesso Piagge Marine del nostro istituto hanno realizzato alcuni lavori nella mattinata di giovedì 22 aprile 2021 per celebrare tutti insieme la Giornata internazionale della Terra.

Le bambine e i bambini della scuola dell'Infanzia del plesso Foresta del nostro istituto hanno lavorato, durante la settimana, alla realizzazione di un libricino che raccogliesse le attività per una sensibilizzazione ai problemi del nostro pianeta.

Nella mattinata di giovedì 22 aprile 2021 hanno poi festeggiato tutti insieme la Giornata internazionale della Terra.

Si è tenuto nella mattinata di mercoledì 14 aprile 2021 il Corso di formazione-informazione per la somministrazione dei farmaci in ambito scolastico, a cura del dott. Simone Orelli e del professionista sanitario Paolo Berti.

L'incontro, avvenuto presso l'Aula Magna del plesso centrale in via San Bartolomeo, è stato richiesto dal Dirigente Scolastico dott.ssa Fiorella De Rossi e attivato dalla ASL, che si è resa disponibile nell'ottica di una proficua collaborazione con la scuola tesa al comune obiettivo del benessere dei nostri alunni.

Durante le giornate di lezione in Didattica a Distanza, i bambini e le insegnanti della classe 2B scuola primaria Piagge Marine 8 del nostro istituto hanno realizzato gli Easter Bonnet, cappelli "esagerati" utilizzati nei paesi anglosassoni da adulti e bambini per occasioni particolari.

Il 2 aprile si celebra la “Giornata mondiale di consapevolezza sull’Autismo”, WAAD – World Autism Awareness Day, che l’Assemblea Generale dell’ONU ha istituito nel 2007 per richiamare l’attenzione sui diritti delle persone con disturbi dello spettro autistico e su quelli delle loro famiglie. 

«Ci vuole un villaggio per crescere un bambino. Ci vuole un bambino con autismo per elevare la coscienza del paese».                   (Coach Elaine Hall)

 

Durante la DDI i bambini delle classi 1B, 2B, 2C e 5A della scuola primaria plesso di Piagge Marine 8 del nostro istituto hanno collaborato in vari laboratori che li hanno visti protagonisti del processo di apprendimento.